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核心摘要:麦斯的课堂设计以 PBL 任务式教学为主,围绕计算、几何、应用、行程、计数、组合、数论等七个知识模块展开,锻炼学生的逻辑思维、空间想象能力、数据分析能力等。 <BR /> 投资界(微信ID:pedaily2012)9月20日消息,由 51Talk 联合创始人舒婷,二次创业创立的「麦斯数学」,近日完成了数千万的 Pre-A 轮融资,投资方为。 麦斯数学针 对 9 – 15 岁的人群,设计了 1 v 16&n
外汇期货股票比特币交易麦斯的课堂设计以 PBL 任务式教学为主,围绕计算、几何、应用、行程、计数、组合、数论等七个知识模块展开,锻炼学生的逻辑思维、空间想象能力、数据分析能力等。

投资界(微信ID:pedaily2012)9月20日消息,由 51Talk 联合创始人舒婷,二次创业创立的「麦斯数学」,近日完成了数千万的 Pre-A 轮融资,投资方为" 联想之星。

麦斯数学针 对 9 – 15 岁的人群,设计了 1 v 16 的在线数学思维小班课,支持 PC 和 iPad 两端,产品包含课前视频预习、每天 10 – 15 分钟的练习、作业打卡等服务。麦斯的年客单价在 6000 元左右,目前还在打磨产品没有开放推广,有近千名测试用户,续费率超过 80%。

麦斯的课堂设计以 PBL 任务式教学为主,围绕计算、几何、应用、行程、计数、组合、数论等七个知识模块展开,锻炼学生的逻辑思维、空间想象能力、数据分析能力等。麦斯数学整个课程贯穿互动,每节课人均有 5 – 10 次的发言机会,伴以奖杯激励,吸引孩子全程投入课程。

此前市面上大多数数学产品,针对的用户都是 3 岁起步,想让数学从娃娃抓起。而麦斯却直接从 9 岁开始。创始人舒婷表示,从儿童心理学的角度来看,9岁之后 是儿童认知和智力发展的重要阶段,儿童的逻辑思维从这个时期开始形成,是学习数学的黄金期。而更早期的数学偏重建立孩子基础的数字概念,培养数学兴趣。

创始人舒婷于清华本科毕业,后在东京大学获得硕士学位,参与了 51Talk 从创立到上市的全过程。核心团队成员主要来自于" 新东方、学而思、学大、51Talk 等头部 K12 教育公司。


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