“校讯通”杯信息技术与教育创新论文大赛颁奖顺水鱼财经

今年5月份，国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，提出要强化信息技术应用，提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。此次，在教育部指导下，由中央电化教育馆（以下简称中央电教馆）和中国移动联合举办的教师信息化论文大赛正是在纲要方针指引下的一次有益尝试，有助于推动教育信息化的创新与发展。大赛受到了各级教育机构和中小学教师的关注和欢迎，注册教师总计超过30万人，参赛论文超过4万篇，网上投票超过1000万人次。

本次大赛评出全国一，二、三等奖共计600名，优秀奖800名。获奖论文普遍就新技术、新媒体在教学领域中的应用、信息技术与学科课程有效整合的应用、信息化促进教育均衡等内容进行了积极的探索，并提出创造性的解决方案。

作为此次大赛的主办单位之一，中央电教馆馆长陈志龙接受记者采访时说，教师是教育信息化的一个重要构成主体，本次大赛给教师提供了一个展示理论研究和实践应用成果的舞台，而且也在中小学教师中灌输了教育信息化理念，普及了信息化技术。同时他表示，中央电化教育馆具有各类媒体教材等教育教学资源和数字校园、远程教育的专业服务优势，中国移动具有网络、平台、一体化运营等优势，此次双方以教师论文大赛为契机开展合作，通过优势互补可以更好的以信息化促进教育现代化，进而推动教育均衡。

中国移动副总裁沙跃家表示，一直以来，中国移动致力于助力教育信息化建设。2006年开始，中国移动与教育部联合实施“蓝色梦想--中国移动教育捐助提升计划”项目，已建设“爱心图书馆”1350个，培训农村中小学校长25600名。从2003年起，中国移动又面向教育行业推出“校讯通”服务，打造学校和家长之间的互动交流平台，已服务中小学校8万余所、教师100余万人、学生家长超过4000万。今年年初，中国移动基于TD网络推出校园' 视频监控、学生位置服务，在助力“平安校园”创建方面也有了较多成功案例，得到了社会各界认可。中国移动将秉承“正德厚生，臻于至善”的企业理念，以本次大赛为新起点，围绕教育部的整体部署，积极利用自身网络、技术及专业运营能力的优势，继续争取在教育信息化基础设施、平台打造、创新应用等方面做出更多贡献！

与会专家认为，本次活动是继中央电化教育馆之前开展的“全国多媒体课件大赛”和“全国中小学电脑制作活动”两项赛事之后的“第三大赛事”，对促进信息技术与教育创新的融合具有积极的意义。

“百年大计，教育为本。”在新教改模式下，通过全社会的共同努力，必将推动教育信息化深化、快速、持续的发展，迎来一个开放、均衡、现代化的教育事业美好明天。

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